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22 abril, 2022

#PaPazConversando – 5 acciones para prevenir la intimidación escolar en las instituciones educativas

5 acciones para prevenir la intimidación escolar en las instituciones educativas 
 
La intimidación escolar es una conducta negativa, intencional y sistemática de agresión o humillación que se ejerce contra niñas, niños o adolescentes, por parte de uno o varios estudiantes, o incluso profesores, en donde existe una relación de poder asimétrica.

Con el mayor uso de dispositivos electrónicos con conexión a Internet, la intimidación escolar también ha migrado a los entornos digitales. Así, el ciberacoso es un tipo de intimidación que se da mediante el uso de Internet y las TIC. Puede ocurrir en redes sociales, plataformas de videojuegos y aplicaciones de mensajería instantánea. Una particularidad del ciberacoso es que es considerado como algo sistemático así ocurra una única vez, ya que cuando un nuevo usuario ve, reacciona a este y lo comparte, permite que llegue a muchas más personas. Cada like, emoji, comentario y repost es, para la víctima, una nueva humillación y burla.

¿Cómo identificar si una persona menor de 18 años es víctima de intimidación escolar?

  • Pérdida de interés en cosas que antes le gustaban 
  • Deseo de no asistir al colegio
  • Signos de maltrato físico de los que no puede dar cuenta 
  • Manifiesta sentirse triste, solo, aislado e incomprendido 
  • Desórdenes alimentarios
  • En las niñas y niños más pequeños, puede haber casos de regresión infantil. Por ejemplo, pérdida de control de esfínteres cuando ya se había logrado 
¿Cuáles son las consecuencias de la intimidación escolar y el ciberacoso? 
  • Para la víctima: 
    • Pérdida de autoestima 
    • Desarrollo de conductas autolesivas
    • Problemas de salud mental
    • Bajo rendimiento escolar 
    • Deseo de vengarse o de replicar conductas abusivas con otros
  • Para el entorno: la intimidación escolar no es algo que involucre únicamente a la víctima y al agresor, sino que tiene efectos sobre todo el entorno en el que se da. Si uno de los integrantes de la comunidad escolar se encuentra triste o deprimido por una agresión, esto afecta las dinámicas del aula, ya que se instala un ambiente de desconfianza y hostilidad. Asimismo, normaliza una situación de agresión sistemática y previene una respuesta de protección efectiva dentro del entorno escolar.
¿Qué podemos hacer para prevenir y manejar la intimidación escolar en las instituciones educativas? A continuación, presentamos algunas recomendaciones
 
1. Desarrollar cuatro habilidades fundamentales en las comunidades educativas:
  • Empatía: ponerse en el lugar del otro y experimentar lo que pueda sentir
  • Asertividad: expresar de manera clara, directa, sensible y amable lo que sentimos y pensamos 
  • Pensamiento crítico: cuestionar las creencias propias y de los demás que pueden facilitar la situación del acoso
  • Sentido de justicia: distinción de lo que está bien y mal en una situación determinada
Esto se puede hacer mediante ejercicios prácticos como la reflexión frente a situaciones hipotéticas, los juegos de roles o el uso de cuentos y relatos.
2. Enseñar a los miembros de la comunidad educativa a actuar frente a estos casos sin recurrir al uso de la fuerza. La mejor defensa frente a la intimidación escolar es la asertividad y contar con una sólida red de apoyo.
3. Abordar los casos de intimidación escolar desde una perspectiva restaurativa, en la que la prioridad no es el castigo del agresor, sino la reparación de la víctima. En dicha reparación deben estar involucrados todos los actores, incluido el agresor, pues este debe hacerse responsable del daño que causó. También deben involucrarse las familias, puesto que la intimidación escolar es una oportunidad para reflexionar sobre las formas de relacionarse al interior del hogar.
4. Fortalecer la Alianza Familia-Colegio. La intimidación escolar no puede ser algo en que colegio y padres se acusen uno al otro.

 

5. Reportar en el medio de recepción de reportes de convivencia escolar dispuesto por el colegio o en www.teprotejocolombia.org y la App Te Protejo, esta y otras situaciones que vulneren los derechos de niñas, niños y adolescentes. 
 
Por último, en el Boletín Aprendiendo a Ser PaPaz ¿Qué dice la Ley colombiana sobre las situaciones que afectan la convivencia escolar? se aborda con detalle los tres tipos de situaciones de intimidación escolar y se explica la Ruta de Atención Integral frente a estos casos. ¡No dude en consultarlo!
 

Este boletín fue escrito por:
 


Recursos
 

Kit PaPaz para la prevención y el manejo de la intimidación escolar y el ciberacoso
 
Consúltelo aquí

Conferencia virtual

¿Cómo podemos prevenir el acoso escolar (bullying) y el ciberacoso?

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¿Cómo prevenir y manejar agresiones entre estudiantes?

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Conversando con expertos 

¿Qué hacer para prevenir el bullying?
 

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