¿Qué otros sos vos? Cuadernillo de trabajo para Encontrar-se en la diversidad

La discriminación es una práctica social. Aprendemos a discriminar y a ser discriminados. Este cuadernillo fue pensado para colaborar con la enseñanza y aprendizaje de otra forma de ser con los/las otros/otras: nosotros y nosotras llamamos a esta forma encontrar-se en la diversidad

Con un lenguaje sencillo, se abordan temas como la discriminación, bullying, violencia en los deportes, convivencia en la diversidad y humor y segregación, entre otros. El material fue pensado para que docentes y alumnos puedan comenzar una conversación sobre el tema desde los conceptos y teorías que desarrollaron intelectuales y militantes de la diversidad.

Este material es de distribución gratuita y está disponible en línea. Fue realizado por la Fundación Argentina Encontrarse en la diversidad con el apoyo de muchas personas e instituciones preocupadas y ocupadas por construir sociedadas más justas e inclusivas.

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Artículo tomado de la página web http://issuu.com/encontrarseenladiversidad/docs/que_otro_sos_vos_color y reproducido en el M@il PaPaz # 101, agosto de 2012. Los conceptos emitidos comprometen únicamente al autor
  • Estilos de vida para el bienestar

    ¿Cómo promover estilos de vida sana? , ¿Cómo prevenir el consumo de sustancias psicoactivas en menores de 18 años (alcohol, cigarrillo y otras)?,  ¿Cómo ayudarle a nuestros hijos a alimentarse de manera sana?

  • Uso seguro, responsable y constructivo de las TIC

    Trabaja para que la niñez y la adolescencia tengan un acceso y un uso más sano, seguro y constructivo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC)

     

    Cómo promover en nuestros hijos el uso seguro de las de Tecnologías de Información y Comunicación? ¿Cómo prevenir el abuso sexual infantil?

  • Educación para la convivencia

    Propiciamos el conocimiento y prevención de la intimidación escolar.

  • Derechos Básicos de Aprendizaje
    El Ministerio de Educación buscando mejorar la calidad educativa en el país, ha desarrollando varias herramientas para fortalecer las prácticas escolares y así mejorar los aprendizajes de los niños, niñas y jóvenes de Colombia. Una de ellas, son los Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA), una guía dirigida a toda la comunidad educativa para identificar los saberes básicos que han de aprender los estudiantes en cada uno de los grados de la educación escolar, de primero a once, y en las áreas de Lenguaje y Matemáticas.

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